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Nice!射陽研學(xué)游熱潮涌動

發(fā)布日期:2024-12-16 08:58 來源:鹽阜大眾報作者:馬靜雯 瀏覽次數(shù): [字體: ]

冬寒不減研學(xué)志,熱情如火游意濃。探索航天奧秘、漫步四季果園、體驗農(nóng)耕傳統(tǒng)、領(lǐng)略蠶桑文化……近日,一支支學(xué)生研學(xué)隊伍、一戶戶家庭親子游研學(xué)群體熙熙攘攘,構(gòu)成了“射陽walk”中最亮麗的風(fēng)景。

近年來,射陽研學(xué)游展現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,吸引力日益增強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,2024年射陽已接待研學(xué)團(tuán)隊近28萬人,實現(xiàn)營收4305.6萬元,接待人數(shù)與營收同比分別實現(xiàn)了149%和194.89%的大幅增長,射陽縣研學(xué)游正以其獨特的魅力,激活射陽文旅消費新動能。

今年,射陽研學(xué)活動精彩紛呈,亮點頻出。西安交通大學(xué)的外籍碩博團(tuán)走進(jìn)鶴鄉(xiāng)菊海景區(qū),開啟了一場“鄉(xiāng)”約中醫(yī)藥文化的探索之旅;鹽城師范學(xué)院來華留學(xué)生走進(jìn)安徒生童話樂園,探秘童話世界,進(jìn)一步感知射陽;小黃老師的音樂課堂,則帶著孩子們在泊心黃沙港盡情暢游奇妙的海洋音樂世界;還有央視《焦點訪談》報道的射陽日月島暑期研學(xué)游,新玩法不斷,活力滿滿……值得一提的是,11月20日上午,英雄航天員、“太空教師”王亞平走進(jìn)射陽中學(xué),通過精彩的太空之旅主題講座,點燃青少年航天夢想,推動射陽日月島航空航天科普系列研學(xué)活動掀起新一輪熱潮。飛上九天攬月,逐夢星辰大海。天文知識講解、太空漫步體驗、戶外觀測活動、科普互動交流……“科技范兒”十足的“雙月奇觀”天文科普實驗研學(xué),璀璨星河仿佛觸手可及。

“不觀世界,哪來世界觀?游學(xué)四方,成長在路上。”地處黃海之濱,射陽坐擁濕地、漁港、森林等豐富的自然資源,濕地文化、海洋文化獨具特色,紅色文化與農(nóng)耕、海鹽文化交相輝映,為研學(xué)游提供了豐富的素材。基于此,射陽文旅研學(xué)游深耕本地資源特色,以海洋文化為魂、田園生活為趣、生態(tài)農(nóng)業(yè)為基、創(chuàng)新創(chuàng)意為徑,大力推動“文旅+百業(yè)”的跨界融合,精心打造出自然地理、人文歷史、科技創(chuàng)新、生態(tài)農(nóng)業(yè)、工藝美術(shù)、民俗風(fēng)情等多元特色研學(xué)基地。同時,注重寓教于“游”,將自然風(fēng)光、歷史文化與現(xiàn)代旅游緊密結(jié)合,讓學(xué)生在課外增長見識、拓寬視野,實現(xiàn)讀萬卷書與行萬里路的有效結(jié)合。

射陽縣文廣旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“射陽的各類親子研學(xué)旅游產(chǎn)品近年來不斷注入新的元素,有很多小眾、新穎的玩法。”在射陽,桑樂田園圍繞蠶桑文化,開展“漫游桑樂”研學(xué)課堂,讓學(xué)生深入了解蠶桑養(yǎng)殖與絲綢文化的奧秘;四季果香景區(qū)憑借其優(yōu)美的田園風(fēng)光,舉辦“自然研學(xué)玩趣四季”活動,引導(dǎo)學(xué)生感受生態(tài)之美;雜技藝術(shù)中心、淮劇文化劇場、縣文化館推出雜技、淮劇、藍(lán)印花布等研學(xué)內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)生與非遺交互,體驗射陽民俗文化,感受射陽地域魅力;部分旅行社則聯(lián)動景區(qū)定制“童趣親子研學(xué)活動”“中草藥種植活動”等研學(xué)游產(chǎn)品,為學(xué)生們構(gòu)筑起豐富多彩的研學(xué)場景。

在社交媒體上,一位家長欣慰地分享了孩子參加射陽研學(xué)體驗的經(jīng)歷:“孩子今年參加了日月島的研學(xué)夏令營,收獲滿滿。他不僅學(xué)到了豐富的科普知識,還鍛煉了獨立生活的能力,這無疑對他的成長有著極大的助力。”

2024歲將闌,2025新元待展,射陽研學(xué)的精彩仍在持續(xù)綻放。“目前,全縣文旅已經(jīng)從以觀光為主進(jìn)一步向觀光、休閑、研學(xué)等多元化格局轉(zhuǎn)變,旅游者的價值追求更加多樣。”射陽縣文廣旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來將持續(xù)營造主客共享的文旅空間,在加強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)、完善配套服務(wù)、加大宣傳推廣力度三方面齊發(fā)力、共推動,豐富完善研學(xué)游內(nèi)容,全力打造長三角新興研學(xué)旅游目的地。

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